孔子：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的（ ）。

• A、榜样示范法
• B、游戏体验法
• C、正面说理法
• D、赏识激励法

历史上第一个承认游戏的教育价值并把它引入到教育过程，并设计了教具“恩物”的教育家是（ ）。

• A、福禄贝尔
• B、陶行知
• C、裴斯泰洛齐
• D、陈鹤琴

简述学前教育具有的经济功能。